Psicopedagógico

Preocupados en que el crecimiento del infante se haga de una forma adecuada tanto en el hogar como en el colegio

Calidad

Sistema de gestion de la calidad, somos una institucion certificada bajo la casa Bureau Veritas

Programas Institucionales

Planes y programas que nos permiten continuar en una innovación educativa y estar en vanguardia.

Copyright © Derechos Reservados. Ovidio Decroly 2013.

Bienvenidos a un Centro Educativo

Que encuentra sus bases en la corriente pedagógica constructivista y la nueva pedagogía alternativa.

Esta pedagogía permite generar un trabajo participativo del alumno, a partir de la orientación y guía del docente, permitiendo al alumnado su propia reflexión y meditaciones pedagógicas. La interacción entre alumnos es el objetivo principal de la pedagogía alternativa, que entre ellos haya la máxima comunicación posible con el intercambio de conocimientos. Llamamos autonomía a la capacidad de actuar según el propio criterio; es decir, de acuerdo con una regla que nos permite juzgar sobre lo bueno y lo malo; lo conveniente o lo inconveniente.

Dentro del centro escolar: la enseñanza supone un proceso de interacción entre el alumno y el profesor. El profesorado tiene como función mediar entre la estructura cognitiva del alumno y la cultura y/o sociedad; esto, pedagógicamente, constituye el currículo escolar.

La idea de emplear esta propuesta educativa surge como resultado de cuatro años de observación del trabajo de los niños a nivel preescolar, del deseo  de proveerles un ambiente armónico, activo y con la facilidad de ir construyendo su propio aprendizaje.

Nuestra Institución se ha caracterizado por innovar y crearse retos de crecimiento continuo. Siempre basados en el análisis y la investigación de las nuevas corrientes  pedagógicas, con el objetivo de implementar aquellas que desarrollen  mejoras permanentes a la educación.

Hoy, el colegio Decroly cuenta con una población estudiantil en crecimiento y nuestro alcance va de maternal a  3º de secundaria.

Nuestros grupos cuentan con el apoyo y guía de una Facilitadora titular, auxiliar educativa y Facilitadores complementarios de inglés, Educación física, Educación artística y Computación.

Actualmente contamos con un sistema de gestión de la calidad fundamentado en la norma ISO 9001:2008, el objetivo es garantizar la calidad de nuestros servicios educativos.